Skip to content

2. a ja b klass külastasid Ahhaa keskust, kus põhitähelepanu koondus viimast nädalat avatud olevale talispordinäitusele, aga loomulikult ka kõikidele tuttavatele eksponaatidele nagu vabalangemise torn ja peeglilabürint, kuid oli ka uusi avastusi nagu veekardin, mille alt joosti läbi loomulikult siis, kui punane tuli näitas, et ei tohi. Sipelgapesa ja tibude koorumine jätsid samuti sügava mulje.
Loe lähemalt ...
Tekst ja pildid Katre Sarap

 

6. aprillil tähistati Eesti Olümpiakomitee eestvedamisel valge kaardi päeva, mille raames Eesti sportlased, spordiinimesed ja kõik soovijad näitavad koolikiusamisele valget kaarti ning kutsuvad üles kiusamisele vahele astuma.

Päeva tähistamise algatasid Rahvusvaheline Olümpiakomitee ja ÜRO nime all International Day of Sport for Development and Peace. See päev räägib sellest, kuidas sport suudab ühiskonda paremaks muuta – spordil on jõud inimesi ühendada, dialoogi arendada ning mõistmist ja hoolivust luua.

Päeva sümboliks on valge kaart - kui punane kaart tuleb spordis välja tõsise rikkumise eest, siis 6. aprillil näitavad spordiinimesed üle maailma valget kaarti, mis sümboliseerib tolerantsust, hoolimist ja positiivsust.

Kiusamine on Eesti noorte jaoks suur probleem. Erinevate uuringute andmetel kogeb kooliaasta jooksul kiusamist keskmiselt viiendik Eesti õpilastest, nooremate laste seas lausa iga neljas. Valge kaardi päeval tahame öelda neile, kes kiusamist pealt näevad, et palun sekkuge - just pealtnägijate reaktsioonidest sõltub kõige enam, kas kiusamine jätkub, võimendub või lõppeb. Igaüks meist saab kiusamist peatada!

Ka meie kool võttis päevast osa ning näitas koolikiusamisele valget kaarti!

Õp. Kristjan Kallavus

Reedel, 6.aprillil külastas 8.klassi bioloogia tundi õpetaja Julija koos oma kahe Aafrika hiidteoga. Olime bioloogia tunnis just hiljuti õppinud tigusid. Nüüd saime oma silmaga näha, millised üldse need hiidteod välja näevad. Õpetaja Julija rääkis meile huvitavaid lugusid tigude eluviisist, nende kodadest, hoolitsemisest, paljunemisest ja toitumisest. Muidu pidid teod sellel ajal väga rahulikud olema, aga meie tunnis muutusid teod isegi väga aktiivseks. Oli põnev jälgida vahetult nende liikumist, söömist ja hingamist. Oma silmaga saime näha, millised näevad välja hiidtigude munad. Saime teada, et teod ei tohi soolaga kokku puutuda, muidu võivad hukkuda.
Meile sai selgeks, et lemmikloomad, kes võetakse perre nõuavad tema omanikult ikka väga palju vastutust ja pühendumist. Kohtumine hiidtigudega pakkus meile erilise elamuse.

Tekst: 8.klassi õpilased
Fotod: Signe Tennisson
Lemmikloomad bioloogia tunnis

28.märtsil käisid 5.-9. ja 12.klassi õpilased lossikinos vaatamas uut filmi „Seltsimees laps”, mis jutustas Leelo Tungla elust ENSV-s 1950. aastatel.
Õpilaste arvamused filmist:

  • film oli hea ja mõtlemapanev
  • hea lapsnäitleja (Leelo osatäitja)
  • filmis toodi välja see, kuidas inimesi küüditati mittemillegi eest
  • Stalin oli kuri inimene, veel kurjem, kui ma enne arvasin
  • filmi tegemisega oli palju vaeva nähtud
  • meeldis see, et ema tuli elusana tagasi
  • naljakas oli see, kui U- täht kukkus lapsele peale ja tädi arvas, et K- täht oleks hullem olnud
  • kurb oli see, kui must mees lõi koera
  • mind ajas see film isegi nutma. Nutsin siis, kui Leelo puu juures nuttis ja siis, kui filmi lõpus ema tagasi tuli
  • filmis sai palju asju ajaloo kohta teada
  • koer oli vahva. Lõpp oli hea.


Pilt: AMRION production

Kolmapäeval oli 4. klassi klassiõhtu, mille teemaks oli saabuvad lihavõttepühad. Vastavalt sellele olid valitud ka mängud ja tegevused, millega õhtut sisustada. Mängiti erinevaid mänge nii klassiruumis kui ka suures saalis. Munadepühadele kohaselt ei puudnud ka munade värvimine ja veeretamine. Samuti mängiti rahvastepalli, kus võistkondadeks olid tibud ja jänesed. Tantsiti tantse ning tunti lihtsalt koosolemisest rõõmu. Loomulikult kuulus klassiõhtu juurde ka väike söögilaud, kust kõik said head ja paremat näpata.

Neljanda klassi õpilased koos klassijuhatajatega soovivad kõigile ilusaid saabuvaid pühi!

Õpetajad U. Koolman ja K. Kallavus
Neljandike klassiõhtu möödus lihavõtete rütmis